Die Welt verstehen und erobern

Über das Lernen mit allen Sinnen nehmen die Kinder sich selbst, die Natur, jahreszeitliche Abläufe, ihr persönliches und soziales Umfeld wahr. Das so geweckte Interesse fördert den Spaß am Verstehen und Lernen.

Im Alltag bezieht sich unsere Vorgehensweise auf verschiedene pädagogische Konzepte, zum Beispiel Situationsansatz, Heilpädagogik, Psychomotorik und Montessori-Pädagogik.

Um die Entwicklungsmöglichkeiten des Kindes zu erkennen und optimal zu fördern, arbeiten wir intensiv mit den Eltern zusammen. Ihre Erfahrung, ihre Anliegen und Fragen dienen als wesentliche Informationsquelle.

Die enge Zusammenarbeit mit den Eltern umfasst auch eine psychologische Beratung und Unterstützung bei verschiedenen Problemstellungen.

Ebenso wie bei der Zusammenarbeit mit den Eltern steht bei der interdisziplinären Betrachtung das Kind im Mittelpunkt. Der regelmäßige Austausch zwischen GruppenmitarbeiterInnen, TherapeutInnen, Psychologe, der betreuenden Ärztin und der Leiterin, insbesondere im Förderplangespräch, schafft einen roten Faden für die Förderung und Entwicklung des Kindes.